Neurodiversidad y Aprendizaje Inclusivo en Educación Especial
La neurodiversidad y el aprendizaje inclusivo en educación especial son conceptos clave que transforman la forma en que comprendemos y abordamos la enseñanza. Reconocer que cada estudiante tiene un perfil neurocognitivo único permite crear entornos educativos más equitativos y adaptados a sus necesidades. Al integrar estrategias inclusivas, se fomenta no solo el desarrollo académico, sino […]
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